El modelo alemán de formación profesional empezó a testearse en la Comunitat Valenciana el pasado año. Este modelo posibilita realizar la formación de forma simultánea entre el centro formativo y una empresa del sector desde el primer curso.
Florida fue uno de los centros pioneros en implementarlo en la modalidad presencial. En el ciclo formativo de grado superior de educación infantil contó con 2 alumnas el pasado año y este año 13 alumnas han optado por la modalidad de FPDual. La novedad este año es que la FPDual ha comenzado a implementarse en los ciclos formativos online de Florida Universitària.
Lorena G. alumna del primer curso del ciclo formativo de grado superior de educación infantil compagina la formación a través de la plataforma online con la asistencia a la escuela infantil L’Ovelleta Molleta en Alcàsser. En palabras de Lorena: ”Está siendo una experiencia muy positiva para mejorar mi formación. Para mí es la mejor oportunidad de que te conozcan en una empresa, adquirir experiencia y poder demostrar quién eres”.
Las empresas participan tanto en los procesos de selección del alumnado como en el desarrollo de su formación y desde Florida Universitària se realiza el seguimiento del proceso de aprendizaje. Esperanza Molla directora del centro L’Ovelleta Molleta comenta: “Esta experiencia me parece estupenda porque normalmente las prácticas duran 3 meses, les cuesta mucho tiempo adaptarse y cuando ya lo han hecho se tienen que marchar. La FPDual posibilita que aprendan del día a día de una forma más pausada. Estar en contacto con la realidad enseña mucho”.
Tras el primer año de esta experiencia de formación online en su modalidad de FPDual, podemos decir que a las ventajas de la formación online, disponer de más tiempo para la vida personal o poder compaginarla con otras actividades, se suma que el alumnado adquiere una mayor calidad en su formación, al realizarla en un entorno de trabajo real, y que incrementa su empleabilidad al finalizar con una experiencia demostrable.
Más información: Andrea Pons
